Es preciso distinguir la socialización de la educación

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Fundamentos Teóricos de la Educación

estudiantesLa socialización es un proceso espontáneo, que se da en el crecimiento de toda persona por el sólo hecho de convivir y crecer en relación a sus grupos primarios y la sociedad en su conjunto, con la cultura que ésta posee, por medio de la cual adquiere los valores, normas y costumbres que le trasmiten inconscientemente los “otros más próximos” (especialmente la familia y el entorno de personas más cercanos). Por el contrario, la educación es un acto consciente y dirigido, no espontáneo.

Hoy se reconoce que la educación tiene como una de sus finalidades fundamentales el desarrollar en los estudiantes habilidades y destrezas, que en la literatura más especializada, se les ha llamado “competencias” que van desde competencias propiamente intelectuales a competencias de carácter sicomotor, es decir, toda la gama de posibilidades que existen en el ser humano en su relación con el mundo circundante.

 

Gabriel De Pujadas Hermosilla

Consultor Educacional

Profesor de Filosofía, sociólogo con especialidad en Desarrollo y Educación

Magister en Educación con mención en Administración y Gestión educacional

Magister en Tecnologías Aplicadas a la Educación

Diplomado en Equidad de Género

Desde el 2009 a la fecha participa en el Grupo de Trabajo Académico Internacional de
la Secretaria de Educación Pública de México

Activo miembro de comisiones educacionales de México

Foto: maebmij via photopin cc

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